Dirigido a: Directivos.
SUMILLA:
A través del desarrollo del curso se revisaran los modelos de Autoevaluación con fines de auto regulación y los modelos de autoevaluación con fines de Acreditación, asimismo se analizaran las implicancias de su implementación y se conocerán diversas experiencias de su aplicación en Instituciones educativas a nivel nacional e Internacional.
En términos operativos el análisis de los enfoques de cada Modelo deberá realizarse en términos de la comparación en torno a la forma en que consideran el contexto, los criterios, objetos y preguntas de evaluación, así como la forma en que se propone la recolección y procesamiento de la información.
Dependiendo del tipo de evaluación que se requiera llevar a cabo (interna-externa, autorregulación, Certificación o Acreditación), cada uno de los modelos tendrá ventajas y desventajas por lo que el juicio fundamentado del alumno será el criterio fundamental para seleccionar y aplicar el más conveniente y real para una Institución educativa del nivel Básico
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES:
Al final del curso el alumno estará capacitado para:
TEMARIO DEL CURSO:
UNIDAD I:
UNIDAD II:
UNIDAD III:
UNIDAD IV:
UNIDAD V: