GT-05-2019 - Convivencia, resolución de conflictos y Formación Ciudadana.(GT-05-2019)

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Presentación:

DIRIGIDO A : Educación Básica Regular y Directivos.

EXPOSITOR:   César Uribe Neyra

FECHA:   Del 14 al 18 de Enero, 2019.

HORARIO:   08:00 a 13:00 hrs.

 

SEDE DEL CURSO:   Colegio "LA INMACULADA CONCEPCIÓN"

Calle Barlovento N° 140 - SANTIAGO DE SURCO

(A media cuadra del Ovalo Higuereta - Espalda de Polvos Rosados).

 

INVERSIÓN:

Hasta el 4 de enero               S/. 250.00

A partir del 5 de enero          S/. 275.00

 

CURSO : 60 horas pedagógicas

 

INFORME DEL DIPLOMADO:

- Modalidad: Presencial.

- Diplomado: consta de seis (4) cursos obligatorios (240 horas).

- Especialización: Haber obtenido el DIPLOMADO y aprobar dos cursos de libre elección de la mención elegida.

- Convenio establecido con la Universidad Peruana CAYETANO HEREDIA - Facultad de Educación.

- Al concluir dos cursos (en el lapso de un año) que tengan un valor de 60 horas, el docente tiene derecho a que se le emita un CERTIFICADO por 120 horas, con valor Académico reconocido e igualmente válido para la Carrera Pública Magisterial.


Descripción:
  • En el curso se abordan tres componentes importantes de la dinámica de la acción orientadora y tutorial en los alumnos de una institución educativa, nos referimos a la convivencia escolar, la resolución de conflictos y la formación ciudadana. Analizaremos los factores que inciden sobre la convivencia. El eje del presente curso es la convivencia y su comprensión y desarrollo, es a partir que se analizan dos consecuencias lógicas en ella: la resolución de conflictos, analizada desde un enfoque preventivo y no como problema, así como, la formación ciudadana como consecuencia de una convivencia escolar bien orientada a los valores humanos y democráticos. Se ofrecerán ideas prácticas para ser consideradas en las instituciones educativas.

Objetivos:
  • Comprender y analizar la importancia de desarrollar en las instituciones educativas una convivencia escolar formativa a través de sus documentos orientadores: PEI – Tutoría - Normas de convivencia
  • Identificar y ponderar los valores como ejes de la convivencia escolar y los factores que intervienen en ella.
  • Comprender el conflicto, sus causas, componentes y formas de abordarlos dentro del contexto escolar
  • Comprender y valorar la formación ciudadana dentro de los marcos de la dinámica de la convivencia escolar.
  • Conocer e identificar aplicaciones educativas para el desarrollo de la ciudadanía: mecanismos de participación, deliberación, toma de decisiones, construcción de acuerdos.

Tematica:

UNIDAD 1: Fundamentos de la convivencia

  • La condición humana
  • Identidad terrenal
  • La comprensión
  • Ética del género humano

UNIDAD 2: La escuela como espacio de convivencia

  • Cultura escolar
  • Espacios educativos
  • Agentes educativos
  • Autoridad
  • Disciplina
  • Regulación de la convivencia
  • Situaciones de convivencia: acoso- violencia – conductas disruptivas - inclusión educativa - conductas de riesgo – aprendizajes

UNIDAD 3: El conflicto

Conflicto escolar:

  • Características y elementos
  • Causas y origen de los conflictos

Tipos de conflictos

UNIDAD 4:La resolución de conflictos

  • Comunicación
  • Mediación
  • Negociación
  • Técnicas y estrategias para el ambiente escolar y para el aula

UNIDAD 5:   Formación de la ciudadanía

  • Civismo o ciudadanía
  • Democracia
  • Mecanismos de la formación ciudadana:
  • Participación
  • Toma de acuerdos
  • Deliberación
  • Construcción de consensos

Horario:
 Fecha Inicio: 14/01/2019  Fecha Fin: 18/01/2019  De 08:00:00 a 13:00:00
César Antonio Uribe Neyra
Precios
   Asociados Estatales: S/.250.00
   Asociados Particulares: S/. 250.00
   No Asociados: S/.250.00
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