I-01-2018 - Construyendo la matemática a través del juego- Docentes de Inicial, 1 y 2 de Primaria(I-01-2018)

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Presentación:

DIRIGIDO A : Educación Básica Regular.

EXPOSITOR:   Felicia Barzola Huaita

FECHA:   Del 29 de Enero al 2 de Febrero, 2018.

HORARIO:   08:00 a 13:00 hrs.

 

SEDE DEL CURSO:   Colegio "LA INMACULADA CONCEPCIÓN"

Calle Barlovento N° 140 - SANTIAGO DE SURCO

(A media cuadra del Ovalo Higuereta - Espalda de Polvos Rosados).

 

INVERSIÓN:

Hasta el 5 de enero             S/. 240.00

A partir del 6 de enero         S/. 260.00

 

CURSO : De 60 horas pedagógicas. 

El Consorcio emitirá una Constancia de Participación por el curso.

* Para emitir un CERTIFICADO al participante, la suma de las horas de los cursos concluidos (Diplomado y/o Independientes) debe ser igual o superior a las 120 horas pedagógicas requeridas (Ley N° 29062) con valor Académico reconocido e igualmente válido para la Carrera Pública Magisterial. Se recomienda sumar más de dos (2) cursos para alcazar las horas mínimas requeridas.


Descripción:

Este curso taller tiene el propósito de brindar a los participantes estrategias metodológicas para que sus estudiantes en los primeros grados de educación básica a través del descubrimiento y el juego aprendan matemática. Es a través del juego y el uso de recursos materiales concretos adecuados, que  el aprendizaje  es mucho más placentero, brindándole al niño un entorno con experiencias significativas y muchos estímulos multisensoriales. La propia experiencia nos demuestra que el juego asociado a un  material manipulativo facilita y favorece la comprensión y la comunicación, que es clave en la comprensión de conceptos favoreciendo la motivación y la actitud positiva hacia la matemática, acercando la educación a los intereses espontáneos del niño, convirtiendo su uso en el punto de partida de la construcción del conocimientos.


Objetivos:

   OBJETIVO GENERAL:

  • Capacitar a los participantes, en el uso de diversas estrategias lúdicas y manejo de recursos manipulativos que les permitan optimizar los procesos de enseñanza- aprendizaje  en un contexto globalizado.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Utilizar procesos pedagógicos y cognitivos que faciliten la construcción de conocimientos matemáticos
  • Conocer los recursos y los medios materiales didácticos, considerándolos como soportes para estructurar situaciones problemáticas que tengan sentido para el niño y lo pongan a pensar y ser protagonista de su propio aprendizaje.
  • Elaborar materiales lúdicos y guías de recursos materiales que potencialicen el manejo de estrategias, desarrollando  la creatividad, el trabajo en equipo y la innovación  en el aula.

Tematica:

UNIDAD 1: Juego, emoción y aprendizaje

  • Jugar y descubrir
  • Emoción y aprendizaje
  • El desarrollo espacial y psicomotriz del niño
  • El juego en la vida del niño
  • El juego y la matemática

UNIDAD 2: Recursos manipulativos y desarrollo de Competencias

  • Importancia de los recursos y materiales
  • Fines de  los recursos didácticos
  • Selección y clasificación de los materiales
  • Uso de las tics en el aula

UNIDAD 3: Geometría y construcción

  • Medición y construcción de figuras  geométricas
  • Origami y papiroflexia
  • Puzzles geométricos y Juegos espaciales

UNIDAD 4:Creatividad e Innovación matemática

  • Neuroeducación y matemática
  • Neuroeducación, educación y matemática
  •  Modelación matemática

UNIDAD 5: Juego y resolución deProblemas

  • Enfoque de resolución de problemas
  • Realidad y construcción del conocimiento matemático
  • Método Singapur 
  • Resolviendo problemas

Horario:
 Fecha Inicio: 29/01/2018  Fecha Fin: 02/02/2018  De 08:00:00 a 13:00:00
Felicia Dorotea Barzola Huaita
Precios
   Asociados Estatales: S/.260.00
   Asociados Particulares: S/. 260.00
   No Asociados: S/.260.00
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